Abandonan 20% de los jóvenes sus estudios de media superior por causas económicas

Email
Twitter
Facebook
WhatsApp
Telegram

Una encuesta realizada por la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu) reveló que prácticamente dos de cada 10 jóvenes en edad de cursar la educación media superior no tienen certeza si retomarán clases en medio de la pandemia, ni siquiera de forma virtual.

De acuerdo con la comisión entre las razones más frecuentes de los jóvenes para no volver a la escuela, sin importar la modalidad, están las dificultades económicas.

Un estudio reveló que al menos dos de cada 10 jóvenes abandonan sus estudios por falta de dinero sin importar la modalidad en que se curse.

En el reporte difundido la víspera, los jóvenes compartieron testimonios sobre la falta de ingresos suficientes, la pérdida de trabajo de uno o más integrantes del hogar y la necesidad de asumir responsabilidades mayores, como integrarse al mercado laboral o incrementar el tiempo dedicado a trabajar.

Te podría interesar: Demandan a Morena menor prohibición y mayor educación

Otro grupo de entrevistados indicó que volvería sólo si las clases son presenciales, pues reportó una mala experiencia con la educación a distancia.

En varias ocasiones señalaron no haber aprendido lo suficiente en esta etapa y dificultades para cumplir con las tareas.

Considerando que la educación media superior es el nivel con mayor tasa de deserción, Mejoredu detectó que al menos cuatro de cada 10 estudiantes encontraron difíciles actividades como entender las tareas asignadas por sus maestros, terminarlas o conseguir apoyo docente cuando se sentían mal.

Los jóvenes compartieron testimonios que dan cuenta de la falta de ingresos suficientes, la pérdida de trabajo de uno o más integrantes del hogar y la necesidad de asumir responsabilidades mayores, como la de integrarse al mercado laboral o incrementar el tiempo dedicado precisamente a actividades laborales.

Maestros preocupados por los jóvenes

Según el reporte difundido ayer, más de la mitad de los docentes de educación media superior (53.1%) identificaron a algunos alumnos excluidos de todas las estrategias de educación a distancia.

Un estudio reveló que al menos dos de cada 10 jóvenes abandonan sus estudios por falta de dinero sin importar la modalidad en que se curse.

Te podría interesar: UNAM vuelve a estar entre las mejores universidades de Latinoamérica

El 10% de los maestros advirtió que más de la mitad de sus alumnos quedaron excluidos.

La falta de acceso a internet, no contar con dispositivos para acceder a las actividades y no tener recursos económicos suficientes, fueron, de acuerdo con los docentes, las razones principales por las que sus alumnos quedaron excluidos.

JGR